شهدت العقود الماضية إقبالاً كبيراً على التعليم العالي، حيث وصل عدد طلاب الجامعات على مستوى العالم في العام 2020م...
اقرأ المزيد
يرى البعض أن الاهتمام بالجودة ليس أمراً جديداً بل يمتد لمراحل بعيدة في التاريخ معتبراً شريعة حمورابي في القرن...
اقرأ المزيدشراكة مهارات القرن الحادي والعشرين: في إطار السعي للتصدي للتحديات التي واجهت العالم بسبب التطورات الهائلة التي أشرنا اليها...
اقرأ المزيد
في عام 2006، اعتمد البرلمان الأوروبي ومجلس الاتحاد الأوروبي توصية بشأن الكفاءات الرئيسية للتعلم مدى الحياة. في تلك التوصية،...
اقرأ المزيد
بدأت منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) في وضع إطار عام لما أطلقت عليه كفاءات القرن الحادي والعشرين في...
اقرأ المزيد
أعَدَّ المختبر التعليمي الإقليمي الشمالي المركزي (North Central Regional Educational Laboratory (NCREL) بالولايات المتحدة الأمريكية إطارًا يعرف ب “enGauge”([1])...
اقرأ المزيد
يشير مصطلح مهارات القرن الحادي والعشرين إلى مجموعة واسعة من المعارف والمهارات وعادات العمل وسمات الشخصية التي يعتقد المصلحون...
اقرأ المزيد
استمرارًا لجهودها في تطوير التعليم، وفي إطار الوعي بالمستجدات العالميَّة، شكَّلت منظمة الأمم المتحدة للتربية والثقافة والعلوم (يونسكو)، فريق...
اقرأ المزيد
أدى الاهتمام المتنامي بموضوع الجودة في مؤسسات التعليم العالي إلى إنشاء هيئات ووكالات لضمان جودة التعليم في عدد من...
اقرأ المزيد